• Novinky

  • Novinky

            • Malý princ

            • „Dobre vidíme iba srdcom. To, čo je podstatné, je očiam neviditeľné." Antoine de Saint-Exupéry

              Svetoznámu filozofickú rozprávku pre dospelých Malý princ od Antonine de Saint Exupéryho pozná vari každý. Toto francúzske dielo plné nádherných myšlienok a prirovnaní bolo preložené do 180 jazykov, bolo predaných viac ako 80 miliónov jeho kópií a bolo spracované v rôznych adaptáciách. Aj my, ôsmaci, sme sa v rámci mesiaca knihy bližšie zoznámili s týmto krásnym a milým dielkom. Takmer všetci žiaci knihu prečítali, nasledovala diskusia k tomuto prečítanému dielu a následná tvorba posterov, zameraná na konkrétne kresby z knihy a citáty, ktorých je v tomto skvoste viac než dosť. U mnohých z nás zanechala táto aktivita príjemný pocit na duši a schopnosť nazerania na svet inými očami . Mgr. E. Bajužiková

            • Výrobky z odpadového materiálu

            • V rámci environmentálnej výchovy sme so žiakmi 6. B triedy tvorili dekoračné predmety z odpadového materiálu. Podarilo sa nám zo starého a zbytočného vyrobiť niečo pekné a užitočné.

            • Odev ako odraz doby

            • Doba dávno minulá sa k nám priblížila. Učiť sa o histórii je pekné, no cestovať do minulosti je niečo čarovné, nezabudnuteľné. Našim žiakom na druhom stupni sa to na hodinách dejepisu podarilo. Spoločne sme navštívili dobu šamanov, stali sa z nás rímski legionári, senátori, či nádherné Egypťanky, obdobie renesancie sme si priblížili vytvorením módnych návrhov odevov, ale navštívili sme aj dobu, v ktorej žili napr. George Washington, Mária Curie Sklodowská aj Nikola Tesla (19.storočie). Poslednú zastávku sme mali v 40-tych rokoch 20.storočia, v medzivojnovom období. Dúfam, že žiakom sa cesta časom páčila a prežili nezabudnuteľné chvíle. Kto má času nazvyš, môže skúsiť uhádnuť, ktorá trieda sa kam vybrala. Stačí si pozrieť náš fotoalbum. Mgr. Vartašová

            • Marec mesiac knihy - odporúčania pre rodičov a žiakov, prečo je čítanie kníh dôležité

            • Už roky mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale i s knihou. Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých, či starých. Prečo si mesiac knihy pripomíname práve v marci?      Marec - mesiac knihy bol prvýkrát v bývalom Československu vyhlásený v roku 1955 na počesť Mateja Hrebendu a ako snaha o udržanie a podporenie trvalého záujmu o knihy.

            • Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde.....

            • Fašiangy sa končia a my sme ich na škole, po dlhšej odmlke, oslávili karnevalom. Aj keď nám situácia nedovolila stretnúť sa v telocvični školy , my sme to nevzdali a pomohla nám technika. Každí sme boli vo svojej triede a predsa sme boli spolu - online. Zabavili sme sa, zatancovali, vzájomne predstavili masky, zasúťažili a v závere sme vybrali tie najkrajšie masky a vyhodnotili ich. V tomto roku sa žiaci snažili a ich masky boli vlastnoručne vyrobené a krásne, preto rozhodovanie bolo veľmi ťažké. No nakoniec sme zvíťazili všetci, veď zábava stála za to. Tešíme sa na budúci rok. Mgr. M. Nováková

            • Finančná gramotnosť na hodine anglického jazyka

            • Keďže sa na hodinách anglického jazyka aktuálne preberajú POTRAVINY (FOOD), rozhodli sme sa túto tému prepojiť s finančnou gramotnosťou a zahrali sme sa na OBCHOD, kde sme nakupovali "potraviny" vystrihnuté z rôznych propagačných materiálov. Vystrihnuté obrázky nám zároveň poslúžili na opakovanie slovnej zásoby. Toto nakupovanie v anglickom jazyku nás veľmi bavilo, a sme radi, že učitelia našej školy nám pripravujú takéto rôzne zábavné hodiny.

            • Valentine´s Cards

            • 14. februára si každoročne pripomíname deň zaľúbených. Na sviatok sv. Valentína sme nezabudli ani na hodinách anglického jazyka. Žiaci 5. až 9. ročníka vytvorili Valentínske pohľadnice, ktorými obdarili svojich blízkych či kamarátov.

            • Zemplínska SUPERSTAR v ŠKD

            • Dňa 16.02.2022 sa v našom školskom klube uskutočnila súťaž s názvom Zemplínska superstar“. Rozhodli sme sa spojiť príjemné s užitočným, a preto to  nebola bežná súťaž v speve. Úlohou detí bolo v rámci projektového vyučovania vytvoriť projekt v skupine na zvolenú tému napr.: Pozdišovská keramika, Bracovce, Morské oko, Rodáci zo Zemplína, Hrady v okolí Zemplína, Zemplínska kuchyňa či Zemplínske tance a kroje. Po prezentovaní deti spievali známe východniarske piesne.  Účinkujúcim sa chceme poďakovať za ich odvahu, skupinovú prácu, kreativitu pri tvorbe projektov a ich spevácke výkony. Odborná porota na čele s Mgr. Miroslavou Novákovou nemala ľahkú úlohu. 

              Avšak na 1.mieste sa umiestnili Vivien Nagyová a Liana Pauliková, na 2.mieste Dorotka Dóciová a Veronika A. Škarupová. A na 3.mieste sa umiestnili Nikolka Mihaľovová a Monika Tkáčová. Víťazom gratulujeme a ostatným deťom ďakujeme za účasť. Mgr. D. Fedorová 

            • DÁŽDNIK SEBAÚCTY

            • Na našej škole sa intenzívne venujeme tematike ľudských práv a hodnôt. V rámci triednickej hodiny sme sa v 6. A venovali sebaúcte. Výsledkom debát bol aj poster - DÁŽDNIK SEBAÚCTY, v ktorom sme si zhodnotili, čo si sami na sebe vážime. Veríme, že tieto medzipredmetové znalosti budú využité aj na hodinách etickej výchovy či občianskej náuky.

            • Zmeny v karanténe, nosení rúšok od 28. 2. 2022

            • Karanténa (po kontakte žiaka s pozitívnym):

              Rozlišuje sa, či ku kontaktu s pozitívnym dôjde v rámci školy alebo mimo školské prostredie.

              Kontakt žiaka s pozitívnym v rámci školy:

              1. Žiaci po kontakte s pozitívnym spolužiakom/zamestnancom nejdú do karantény, pokiaľ neprejavujú príznaky ochorenia.
              2. Bezpríznakoví žiaci po kontakte naďalej chodia do školy, ale po dobu 10 dní musia mať horné dýchacie cesty prekryté rúškom (respirátor je odporúčaný).
              3. Podľa vyhlášky ÚVZ majú takéto deti obmedziť po dobu 10 dní svoje sociálne kontakty len na domácnosť a príslušný kolektív triedy.

              Kontakt žiaka s pozitívnym mimo školské prostredie:

              1. Ak má žiak výnimku (prekonanie, očkovanie), karanténa sa na neho nevzťahuje.
              2. Pokiaľ žiak nemá výnimku, zostáva v karanténe tak, ako doteraz (5 dní). Po ukončení doby karantény je žiak povinný nosiť v škole rúško po dobu 5 dní (inde na verejnosti respirátor).

              Izolácia (v prípade žiaka, ktorý je pozitívne testovaný):

              Žiak ide do 5 dňovej izolácie, ktorú v prípade výskytu klinických príznakov ukončuje lekár (nemusí o tom vydať potvrdenie). Po ukončení 5 dňovej izolácie musí žiak nosiť v škole rúško po dobu 5 dní (inde na verejnosti respirátor).

              Povinnosť nosenia rúšok:

              Nie je povinné: v triede

              Je povinné: v spoločných priestoroch školy a v prípadoch uvedených vyššie

            • 75.výročie vzniku UNICEF

            • Naša škola je zapojená do projektu Škola priateľská k deťom. Každý rok svojou aktivitou pomáhame deťom z krajín tretieho sveta. V mesiaci január sme oslovili koordinátora UNICEF pána Filipa Mroča, aby nám pri príležitosti 75. výročia vzniku UNICEF porozprával o histórií, ale aj súčasnosti. Prostredníctvom filmu a výkladu sme spoznali prvé kroky UNICEF na územie Československej republiky, dozvedeli sme sa o konkrétnych osudoch detí , o biede a hlade detí z krajín tretieho sveta. Aj prostredníctvom tejto akcie naše deti uvideli, že ich pomoc má konkrétnych prijímateľov. Naša škola bude v tejto pomoci naďalej pokračovať. Ďakujem všetkým, ktorí sa zapojili do tejto pomoci.

            • Hodina Prvouky v druhom ročníku trochu netradične....

            • V uplynulých týždňoch sa druháci na hodinách Prvouky učili o záchranných zložkách Integrovaného záchranného systému , ako sú záchranári, hasiči , či policajti. A práve poslednú zložku a prácu polície , konkrétne na Operačnom stredisku, nám prišiel predstaviť pán policajt priamo do našej triedy. Predstavil nám a popísal svoju prácu , od zazvonenia telefónu až po vyslanie pomoci. Naučil žiakov správny postup volania na núdzové číslo 158 a podávanie informácií, čo si žiaci aj s pánom policajtom vyskúšali. Boli poučení a upozornení, prečo sa nesmie zneužívať volanie na núdzové čísla. Jedna hodina nám určite nestačila a radi privítame pána policajta ešte raz. Jeho prednáška a praktické ukážky i rozhovor sa deťom veľmi páčil. Ďakujeme za návštevu Mgr. Zuzana Kičková

            • Novinka v knižnici

            • Naša školská knižnica sa pomaličky rozrastá o ďalšie prírastky. Zapojili sme sa do súťaže, v ktorej sme vyhrali ekologicky zameranú knihu Zábudlivé Ginko. Z nových kníh sa radujeme a veríme, že rovnakú radosť pociťujú aj naši žiaci.

            • Nácvik prvej pomoci na hodine biológie

            • Dňa 15.2.2022 žiaci 7.ročníka zažili netradičnú hodinu biológie. Pomocou resuscitačnej figuríny si vyskúšali nácvik prvej pomoci pri ohrození životných funkcií. Žiaci sa naučili ako v prípade núdze nespanikáriť a ako správne poskytnúť prvú pomoc. Resuscitačná figurína bola napojená na počítač a prostredníctvom aplikácie sme boli upozornení v prípade chyby stláčania hrudníka alebo nedostatočnej či nadmernej pľúcnej ventilácie. Žiakom sa hodina veľmi páčila a pevne veríme, že tieto zručnosti budú vedieť v prípade núdze využiť aj v reálnom živote a prípadne tak zachrániť ľudský život. Mgr. Anna Bérešová

            • Bezpečne na internete

            • 8. februára bol Svetový deň pre bezpečnejší internet, ktorý vznikol v roku 2004 s cieľom upozorniť na ochranu súkromných údajov na internete. V týždni od 7. do 11. 2. 2022  realizovali Mgr. Jana Miňová a Mgr. Alica Járeková hodiny  so žiakmi  4.-9. ročníka  zamerané na online prostredie a jeho nástrahy.  Spoločne hovorili  o rozdieloch medzi šikanou a kyberšikanou,  o groomingu, riešeni takýchto situácii pomocou aktivít a kontaktoch na krízové linky.   Mgr. A. Járeková 

            • Medzinárodný deň HOLOKAUSTU

            • 27.01. sme si pripomenuli Medzinárodný deň obetí holokaustu. Tohto roku to bolo 77 rokov od oslobodenia koncentračného tábora Osvienčim. Žiaci 9.A pri tejto príležitosti vysadili ešte v októbri kvety krokusu – šafránu, ktorý má pripomínať žltú Dávidovu hviezdu. Taktiež pripravili pre žiakov i učiteľov informačnú tabuľu, kde sa môžeme viac dozvedieť o osude Židov počas druhej svetovej vojny. Cibuľky šafránu nám poskytla nadácia Írska pre vzdelávanie o holokauste (Holocaust Education Trust Ireland – HETI) a Slovenské národné múzeum – Múzeum židovskej kultúry. Ďakujeme a pomyselne posielame obetiam odkaz: NEZABUDNEME!

            • Valentínska pošta

            • Milí žiaci! Blíži sa deň Sv. Valentína a my tu máme pre Vás Vašu obľúbenú "VALENTÍNSKU POŠTU". Ak máte blízkeho priateľa, na ktorom Vám záleží, ktorého máte radi alebo sa mu chcete ospravedlniť a potešiť ho, napíšte mu odkaz a vložte ho do  Valentínskej schránky. Je umiestnná na dolnej chodbe oproti zborovni. Pošta bude adresátovi doručená  do vlastných rúk presne   v deň Sv. Valentína. Na odkaz nezabudnite napísať meno a triedu, komu VALENTÍNKU adresujete.  

            • Využitie medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní

            • V pedagogickej praxi sa často stáva, že systém poznávania je zatlačovaný množstvom jednotlivostí, z ktorých sa učivo skladá. Žiaci majú vedomosti, ktoré vedia len v súvislosti s konkrétnym predmetom, avšak nezídu im na um v inom predmete, či pri praktickom uplatnení. Naši druháci na hodine telesnej výchovy ukázali, že svoje vedomosti vedia prepojiť v rámci jednotlivých predmetov. Na uvednej  hodine sme okrem zlepšovania fyzickej kondície - šmýkaním sa na ľade a pohybom na čerstvom vzduchu využili poznatky z viacerých predmetov.  Spievaním pesničky o snehovej vločke sme si zopakovali angličtinu, vedomosti z prvouky sme využili pri  kŕmení vtáčikov, kedy sme si zopakovali vtáky v zimnej prírode a  stihli  sme aj  pozbierať odpadky v okolí školy a porozprávať sa o znečisťovaní životného prostredia nesprávnym zaobchádzaním s odpadom.  PaedDr.  J. Dorčáková 

            • Finančná gramotnosť našich starých rodičov

            •  V našom školskom archíve sme objavili klenot zo školského roku 1958/1959, ktorý dokazuje, že už naši starí rodičia sa vzdelávali v oblasti finančnej gramotnosti. Čestné uznanie, vtedy osemročnej strednej školy,  dostala naša škola za vzorné výsledky v školskom sporení a vo výchove mládeže k SPORIVOSTI. 

            • PRIKRMOVANIE VTÁČIKOV V ZIME

            • V zimnom období sa žiaci 1.stupňa rozhodli postarať o vtáčiky na školskom dvore. Doniesli im potravu, aby nezahynuli. Semiačka slnečnice, zrniečka pšenice, jabĺčko, mrkvu, loj ...... Nielen kŕmili zvieratká, ale aj kreslili a rozprávali sa s triednymi učiteľmi o tom, aké druhy vtáčikov u nás ostávajú počas tuhej zimy. Sú to: vrabce, sýkorky, drozdy, stehlíky ..... Za pravidelné kŕmenie sa nám vtáčiky odmenia. Minimálne máme dobrý pocit, že sme pomohli drobným tvorom, ktoré by sa inak ocitli v nebezpečnej životnej situácii. Vtáčiky sú mimoriadne učenlivé a radi sa vracajú na miesto, kde je vždy dostatok potravy. Ich návštevy potom neprestanú aj s príchodom jari a leta, kedy nás za starostlivosť odmenia chytaním otravného hmyzu, čistením stromov a úžitkových rastlín od škodcov a svojou štebotavou prítomnosťou. Ing. Ľ.Guľašová