Novinky

Viete, prečo to tak je? Marec sa ako mesiac knihy oslavuje už dlhé desiatky rokov. Konkrétne to je už od roku 1955, kedy ho v bývalom Československu vyhlásili na počesť Mateja Hrebendu Hačavského. Cieľ bol naozaj jednoduchý – chceli tak podporiť záujem o knihy. Práve spomínaný Matej Hrebenda Hačavský je s marcom spojený i inak. V tento mesiac sa narodil i zomrel. Bol to šíriteľ slovenskej a českej knihy a aj keď bol slepý, jeho hendikep mu nijako nebránil v jeho vášni – zbieraní kníh. 

Do mesiaca knihy zapadol aj Týždeň slovenských knižníc. Pravidelne sa organizuje posledný týždeň v mesiaci a vyhlásila ho Slovenská asociácia knižníc v roku 1999. Mesiac knihy sme si pripomenuli aj my. Cieľom tejto akcie bolo pripomenúť, že aj v období moderných informačných technológií a počítačov má kniha svoje opodstatnenie a význam. Žiaci 1. stupňa navštívili školskú knižnicu a snažili sa vytvárať jednoduché leporelá s témou Veľkej noci  a záložky do kníh Mgr. M. Nováková

Vážení rodičia!

Náš zriaďovateľ  Obec Bracove zabezpečil testovanie aj tento víkend.

Dátum testovania : 27. 3. 2021 (sobota)

Čas testovania: 8.00 -18. 00 (prestávka 12.30 - 13.15)

Miesto testovania: Hasičská zbrojnica Bracovce

Žiadame zákonných zástupcov detí a žiakov, aby sa zúčastnili testovania.

Dvaja žiaci našj školy získali ocenenie v okresnom kole celoslovenskej súťaže detí  "Ochrana pred požiarmi očami deti"  vo výtvarnom prejave.  Na 1. mieste sa umiestnil Radek Holan (4.A) a na 3. mieste Marian Kurek (4.A) v II. kategórií - 1. stupeň ZŠ. Srdečne blahoželáme, tešíme sa z úspechu a prajeme dobré nápady do ďalšej tvorby.  

Tento týždeň  žiaci 3. ročníka  mali so školskou psychologičkou Mgr. A. Járekovou hodinu,  ktorá bola zameraná na osobnostne vlastnosti - uvedomenie si svojich silných a slabých stránok.

V rámci Výchovy k manželstvu a rodičovstvu mali žiaci 9. ročníka spracovať prezentácie na tému „Manželstvo ako dar”. Manželstvo je slobodné rozhodnutie dvoch dospelých osôb (muža a ženy) pre spoločný život. Ukážky krásne spracovaných prezentácií môžete vidieť vo fotogalérií. Žiačky sa zamerali aj na zaujímavostí zo sveta čo sa týka svadobných zvykov a tradícií, tak aj na manželstvá zo sveta, ktoré patria medzi najdlhšie. Za ich práce im ďakujeme. Mgr. A. Bérešová.

Čo je Ponožková výzva?

#PonozkovaVyzva sa každoročne koná 21. marca a spája sa so Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky.Výzva je určená všetkým, ktorí chcú prejaviť solidaritu a podporiť ľudí s Downovým syndrómom a ich rodiny. Zároveň rozširuje povedomie o tom, že ľudská individualita robí tento svet krajším, pestrejším, zaujímavejším a inšpirujúcim. Aj žiaci našej školy, sa tento deň zapojili do tejto výzvy, čo si môžete pozrieť vo fotografiách. Všetkým pekne ďakujeme za zapojenie. 

Milí rodičia a žiaci, 

prihlásení záujemcovia o balíček ovocia  na mesiac MAREC v rámci programu "Školské ovocie" si budete môcť vyzdvihnúť V UTOROK 23. 3.  v čase od 10.00 hod. do 12.00 hod. vo vestibule školy.  Prosíme Vás o prísne dodržiavanie všetkých hygienických opatrení v súvislosti s pandemickým ochorením  COVID 19. 

V rámci tohtoročného Svetového dňa vody (2.marec)  vyhlasujeme  na našej škole  FOTOGRAFICKÚ  SÚŤAŽ, ktorej zameranie je   význam vody pre život žiakov – doma, v prírode, v škole a podobne.  Uzávierka súťaže bude 26. marca 2021 – piatok.   Svoje zábery posielajte na ludmila.gulasova@zsbracovce.sk. Výhercov čakajú zaujímavé ceny  značky DEDOLES. 

Zima nám pomaly odchádza a prichádza jar. Dňa 22. marca 2021 k nám prišla jarná rovnodennosť čo znamená, že deň je rovnako dlhý ako noc. S jarou a Veľkou nocou sa spája jeden z najarchaickejších zvykov Vynášanie  Moreny. Morena symbolizovala zimu, preto ak ľudia chceli aby prišla jar, museli ju zabiť, utopiť v potoku alebo upáliť. Keďže mimoriadna situácia s pandemickým ochorrením COVID 19 nám nedovoľuje zrealizovať tento ľudový zvyk v exteriéry, urobili sme si v ŠKD symbolické vynášanie Moreny. So žiakmi 3.A a 2.A sme vytvorili podobu takejto Moreny a každý žiak mal aj svoju malú Morenu. Žiaci z 1.A vytvárali papierové Moreny, ktoré vyfarbili, zalepili na drevenú špilku a našli si svoje čestné miesto na nástenke. Mgr. Simona Sabová 

Milí žiaci, zapojte sa do tejto  "Ponožkovej výzvy" a prejavte tak solidaritu a podporu ľuďom s Downovým syndrómom.    Nezabudnite zaslať svoje fotografie na adresu maria.cuprikova@zsbracovce.sk. Viac informácií o Downovom syndróme sa dozvieš na https://downovsyndrom.sk/v16/. 

Ďakujeme! 

Vážení rodičia!

Náš zriaďovateľ - obec Bracove  zabezpečila  testovanie aj tento víkend.   

Dátum testovania :  20. 3. 2021 (sobota)

Čas testovania: 8.00 -18. 00 (prestávka 12.30 - 13.15)

Miesto testovania: Hasičská zbrojnica Bracovce

Žiadame zákonných zástupcov detí a žiakov, aby sa zúčastnili testovania.

Pri nástupe do školy v pondelok nezabudnite predložiť Čestné vyhlásenie o bezinfekčnosti rodiča a zároveň certifikát o testovaní, či výnimke pre ktorú sa nemusíte chodiť testovať (vzory tlačiv nájdete v hornej záložke COVID 19).

 Po dlhej zime prichádza jar. Slniečko nás vyháňa von. Vo voľnom čase a na športovanie využívame dopravný prostriedok bicykel. Po zime je potrebné bicykel dôkladne pripraviť, ako aj samých seba.

Aktivita pre žiakov 1. – 9. ročníka: Bicykel – používanie cyklistickej prilby, dodržiavanie bezpečnosti pri jazde na bicykli. Vašou úlohou je odfotografovať sa, ako ste pripravení na prvé jazdy na bicykli. Odfotografovať bicykel, ako aj samých seba so všetkými bezpečnostnými prvkami. Bicykel môžete aj nakresliť, ako aj vás so všetkými bezpečnostnými prvkami, môžete nakresliť aj dodržiavanie pravidiel bezpečnosti na bicykli. Fotografie, alebo práce posielať na email alena.sofrankova@zsbracovce.sk

V súlade s usmernením MŠVVaŠ SR "Návrat do škôl 2021" aktualizovaný k 8. marcu 2021  upozorňujeme zákonných zástupcov a žiakov na dodržiavanie školskej dochádzky: 

1. Ak  žiak 1.-4. ročníka nenastúpi na prezenčné vzdelávanie, úlohy bude dostávať prostredníctvom EduPage. Zákonný zástupca žiaka je povinný zabezpečiť  vzdelávanie svojho dieťaťa z domu.  Žiak zasiela vypracované úlohy svojím vyučujúcim.  Ak tak neurobí v priebehu 5 dní školského vyučovania a škola nebude mať zo strany zákonného zástupcu zaslané žiadne ospravedlnenie žiaka z vyučovania, je to považované za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky a riaditeľ bude kontaktovať ÚPSVaR SR s hlásením o jej zanedbávaní. 

2. Ak neprítomnosť na prezenčnom vyučovaní bude dlhšia ako 15 vyučovacích dní a rodič nezabezpečí kontakt so školou podľa bodu 1, žiak môže byť komisionálne preskúšaný z učiva daného ročníka.  

3. V prípade žiakov 5.-9. ročníka prebieha vyučovanie podľa platného online rozvrhu. Každý žiak sa  zúčasťňuje dištančného vzdelávania na online hodinách. V prípade, že sa žiak nezúčastní online hodiny, ani nevypracuje zadané úlohy vyučujúceho (alebo pracovné listy) postupuje sa rovnako ako je uvedené v bode 1. a v bode 2. 

Milí rodičia  v čase karantény Vám odporúčame využiť možnosť zasielania prihlášok na stredné školy elektronický prostredníctvom EduPage. Stačí, ak sa prihlásite cez rodičovské kontro  do EduPage, vyberiete pre svoje dieťa jednu alebo dve stredné školy, na ktoré chcete poslať prihlášku (prípadne ďalšiu jednu alebo dve na talentové odbory).  Po potvrdení základnou školou EduPage odošle potrebné údaje do systému EduPage príslušnej strednej školy. 

Návody: 

Ako sa môže žiak prihlásiť na strednú školu cez EduPage?

Žiak - ako pridám prihlášku na druhú školu?

Mimoriadnu pandémicku situáciu COVID 19 a dlhodobú  neprítomnosť žiakov II. stupňa sme využili na rozsiahlu  rekonštrukciu  priestorov zborovne, miestnosti  pre PAM, zástupcu riaditeľa a miestnosti pre asistentov a odborných zamestnancov. Na prízemí sa rekonštruje chlapčenské WC a na druhom poschodí sme vytvorili nový kabinet pre učiteľov 1.-4. ročníka.  V spolupráci s Obcou Bracovce sa nám podarilo upraviť prístup k jednotlivým budovám vybetonovaním nových a  pôvodných chodníkov. 

S cieľom zvýšenia kvality dištančného vzdelávania počas mimoriadnej situácie COVID 19 sa vedenie školy snaží modernizovať  IKT na škole. V tomto školskom roku sme vybavili každú kmeňovú triedu novým PC s monitorom,  web kamerou a pevným internetovým pripojením pre lepší a kvalitnejší online prenos.  Dve učebne boli obohatené novými, modernejšími  interaktívnymi tabuľami. K zlepšeniu  dištančnej výučby škola zakúpila aj 8 vizualizérov, ktoré napomáhajú k lepšej vizualizácií  učiva napr. v predmete matematika, biológia a iné.   

V rámci mesiaca marec - mesiaca knihy, sme si v ŠKD vyrobili so žiakmi 2.A a 3.A vlastné záložky do kníh. Deti práca na záložkách  bavila.  O tom, že detská fantázia nemá hraníc, niet pochyb, pretože ako je vidieť vo fotogalérií,  každá záložka je jedinečná. Veď posúďte sami. Bc. E Hreháčová 

S prichádzajúcou jarou sme zistili, že jarné farby sa našim žiakom z ŠKD veľmi páčia. Preto, sme si so žiakmi z 3.A a 2.A vytvorili naše veselé jarné chobotničky. S deťmi z 1.A  a 1.B sme pracovali na veľkonočnom venci z papiera. Jeden deň sme si spríjemnili veselými pesničkami a odmenou v podobe čokolády. Prváci taktiež minulý týždeň relaxovali pri čítaní z knihy o Labkovej patrole, pretože máme marec - mesiac kníh.   Mgr. S. Sabová 

Po zime nasleduje ročné obdobie, ktorému hovoríme jar. Jar začína jarnou rovnodennosťou, čo znamená, že všetci na Zemi budú mať rovnako dlhý deň ako noc (marcová rovnodennosť alebo jarná rovnodennosť je  20. marca). Jar je charakteristická chladnými ránami. Až v máji a júni sú rána teplejšie. Počasie a klíma na jar sú na Slovensku veľmi premenlivé, preto tomu treba prispôsobiť aj obliekanie. Začína sa prebúdzať príroda, vylieza hmyz, kvitnú prvé jarné kvety a zvieratá privádzajú na svet mláďatá. Aj náš ŠKD sa začína pomaličky meniť na nádhernú JAR a  z krásnej bielej, ale  "studenej" zimy sa premieňa  na príjemnú, sviežu, teplú  jarnú triedu.  

Dnes, v pondelok 15. 3. 2021, bola jedna z vyučovacích hodín v 1. A zameraná na rozpoznávanie vlastných emócií, ale aj emócií ľudí okolo nás. Pod vedením školskej psychologičky Mgr. Alice Járekovej sa žiaci zúčastnili aj cvičení na zlepšenie sociálnych vzťahov v triede, kooperáciu a hľadanie efektívnych riešení problémov.