Záverečná správa

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach

za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.

 

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

 

 

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

V školskom roku 2020/2021 sa konali tri zasadnutia rady školy, a to 16. 9. 2021, 07. 03.. 2021 a ,06. 07. 2022. Všetky zasadnutia boli uznášaniaschopné, keďže bola prítomná väčšina jej členov. Členovia RŠ riešili všetky aktuálne problémy a situácie, reagovali na správy prezentované vedením školy alebo predsedkyňou RŠ, reagovali na všetky podnety a prejavovali záujem o všetko dianie v základnej škole a všetkých jej priestoroch, v materskej škole, v školskej jedálni..

 

Program jednotlivých zasadnutí rady školy v školsko roku 2021/2022:

 

16. 09. 2022 :

- Kontrola plnenia uznesení

- Obhliadka nových učební

- Organizačno-materiálne zabezpečenie na šk. rok 2021/2022

- Zabezpečenie odbornosti v šk. roku 2021/2022

- Stav ŠJ, MŠ a ŠKD v šk. roku 2021/2022

- Záverečná správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch za rok 2020/2021

- Diskusia, rôzne

- Uznesenia, záver

 

7. 3. 2022: Program zasadnutia

- Otvorenie, kontrola uznesení

- Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v I. polroku

- Správa o výsledkoch hospodárenia školy

- Správa o návrhu rozpočtu na rok 2022

- Diskusia, rôzne

- Uznesenia, záver

 

6. 7. 2022: Program zasadnutia

- Otvorenie, kontrola uznesení

- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti v školskom roku 2021/2022

- Správa o rozmiestnených žiakoch na SŠ

- Informácia o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka

- Schválenie RUP na školský rok 2022/2023

- Správa o projektoch

- Diskusia, rôzne

- Uznesenia, záver.

 

§ 2. ods. 1 d

 

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 281

Z toho počet žiakov ZŠ 241 (100 žiakov 1. stupňa a 141 žiakov 2. supňa)

Počet tried: 14 (12 bežných tried v základnej škole a 2 triedy v MŠ))

 

 

Podrobnejšie informácie o MŠ:

- počet dvojročných detí: 0

- počet 3 - 4 ročných detí: 17

- počet 4 - 5 ročných detí: 1

- počet 5 - 6 ročných detí: 23

- počet rómskych detí: 10 (z toho 5-6 ročných rómskych detí: 6)

- počet detí zo sociálne znevýhodneného prostredia 0 (z toho 5-6 ročných : 0)

- počet rómskych detí zo sociálne znevýhodneného prostredia 0 (z toho 5-6 ročných:0)

- počet špeciálnych tried: 0

- počet integrovaných detí v bežných triedach: 0

- počet detí končiacich predškolskú prípravu, odchádzajúcich do ZŠ: 16

- počet detí , ktoré pokračujú v predprimárnom vzdelávaní: 1

 

Podrobnejšie informácie o ZŠ:

• počet špeciálnych tried : 0

• počet tried nultého ročníka : 0

• počet oddelení ŠKD : 1 (39 žiakov)

• Celkový počet žiakov so ŠVVP : 66 ( z toho 34 žiakov so ZZ a 32 žiakov so SZP)

 

 

. ods. 1 e

Zamestnanci

 

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Údaje o zaradených pedagogických zamestnancov školy do kontinuálneho vzdelávania

- adaptačné vzdelávanie : 7

- aktualizačné vzdelávanie : 32

- inovačné vzdelávanie : 6

- špecializačné vzdelávanie : 11

- funkčné vzdelávanie : 0

- kvalifikačné: vzdelávanie : 1

- funkčné inovačné vzdelávanie : 0

- DPŠ : 1

 

 

 

 

 

 

Predmety vyučované nekvalifikovane

 

§ 2. ods. 1 g

 

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

V školskom roku 2021/2022 sme sa zapojili do súťaží:

• Rómska paletka 2022 (Mgr. M. Nováková)
• BOTANIKIÁDA- regionálne kolo - Mgr. A. Bérešová

M. Kurek (5.B)

T. Gunárová (5.B)

• Malý futbal mladších žiakov ZŠ - obvodové kolo - Mgr. J. Miňová

M. Fliťár (5.A), R. Holan (5.B), S. Kozár (5.B), M. Paľo (6.B), J. Torma (6.B), S. Platonov (6.B), D. Švoňava (9.A), P. Kozár (9.A), N. Balog (9.A), M. Mihaľov (8.A), M. Mihaľo (8.A), P. Lukáč (7.A), A. Lukáč (7.A)

• "Super FLORBAL - pohár - starší žiaci" - okresné kolo - Mgr. J. Miňová

S. Kozár (5.B), M. Makuňa (6.B), M. Paľo (6.B), S. Platonov (6.B), J. Torma (6.B), F. Janoško (7.A), M. Mihaľo (8.A), M. Mihaľov (8.A), L. Ondo-Eštoková (8.A), S. Zajacová (8.A), P. Mihulec (8.A), N. Balog (9.A)

• Hviezoslavov Kubín - okresné kolo - Mgr. E. Bajužiková

Natalia Holanová - 3. miesto II. kategória

• " Môj farebný svet" - celoslovenská výtvarná súťaž - Mgr. M. Nováková

Dorota Dóciová (4.A) - 25. miesto

• Výtvarné práce v časopise VRABČEK - odoslaných 17 prác v čísle IX. - XII. - Mgr. Z. Kičková

v januárovom čísle zerejnený obrázok Barbory Hromyovej (2.A)

• Súťaž "SOVA" vyhlásená Východoslovenským múzeom - odoslaných 19 výtvarných prác - Mgr. M. Nováková
• Kampáň "Do školy na bicykli" - odoslaných 30 výtvarných prác - Mgr. A. Šofranková
• Medzinárodná akcia "Európsky týždeň mobility" - odoslaných 10 výtvarných prác - Mgr. A. Šofraková
• Okresné kolo PYTAGORIÁDY (Mgr M. Nováková P3)

P3 úspešný riešiteľ - Patrik Pivarník 3.A

• Školské kolo PYTAGORIÁDY (Mgr M. Nováková P3,P4, Mgr. A. Lopatníková P5,P6,P7,P8)

P3 úspešní riešitelia

Patrik Pivarník 3.A

Lenka Tomanová 3.A

P4 úspešní riešitelia

Vivien Nagyová 4.A

Dorota Dociová 4.A

Nikola Mihaľovová 4.A

Veronika Anna Škarupová 4.A

Liana Paulíková 4.A

• Okresné kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry (Mgr. Elena Bajužiková)

Radka Droždžová (9. A) - 5. miesto

• Okresné kolo Olympiády v anglickom jazyku (Mgr. Katarína Pančík Baloghová)

Radka Droždžová (9. A) - 5. miesto

 

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

V rámci školského roka 2021/2022 sme aj vďaka miernejším opatreniam MŠVVaŠ SR v súvislosti s pandémiou COVID 19 mohli zrealizovať v oveľa väčšom počte. Väčšina zrealizovaných aktivít je zachytená aj vo fotoalbumoch (ZŠ, MŠ a ŠKD) na webovom sídle školy https://zssmsbracovce.edupage.org/.

MŠ:

- Oberačka

- Úcta k starším "Babke a dedkovi!

- Čarovná jeseň - výstava výtvarných prác

- Tekvicové strašidiellka

- Mikuláš v MŠ v spolupráci so ZŠ

- Vianočné tvorivé dielne

- "Vianoce prichádzajú" - vystúpenie

- Najkajšia snehová vločka

- Otvorená hodina v ZŠ

- Fašiangový týždeň - karneval

- Dopraváčik - projekt

- Veľká noc - "Maľované vajičko"

- Chránime prírodu - Deň Zeme

- Návšteva miestnej zvieracej farmy

- Rozlúčka s predškolákmi

- MDD - Veselý deň plná hier a súťaží v spolupráci s OcÚ

 

 

ŠKD:

- Európsky týždeň športu - športová súťaž

- Európsky týždeň mobility - vytváranie koláže bicykel

- Október mesiac úcty k starším - výroba darčeka pre starých rodičov a básní prostredníctvom videonahrávky

- Halloweenske zvyky a tradície u nás a vo svete - Halloween párty

- Mikulášske posedenie - Mikulášsky punč, básne pre Mikuláša prostredníctvom videonahrávky

- Vianoce vo svete a u nás

- Príprava zvierat na zimu - jedlé kŕmidlá

- Zemplínska Superstar - projektové vyučovanie, prezentovanie projektov a spev pred odbornou komisiou

- Pyramída zdravej výživy

- Dopravná výchova - aktivity v triede a na dopravnom ihrisku

- Karnevalové popoludnie

- Šikana a kyberšikana - prednáška a aktivity

- Veľká noc - súťaž o najkrajšie vyzdobenú kraslicu

- MDD - hry a súťaže

- Deň MATIEK - výroba darčekov - svietnik, list a fotodarček, vystúpenie

- Deň otcov - výroba darčeka a pieseň prostredníctvom videonahrávky

- Športové podujatie v ŠKD so skákacím hradom a športovými aktivitami

 

 

ZŠ:

- Konkurz do školskej televízie TV OKO

- Do školy na bicykli

- Európsky deň jazykov

- Európsky týždeň športu 2021

- Európsky týždeň mobility

- Verejná zbierka "Biela pastelka 2021"

- Zber gaštanov, zber papiera

- Medzinárodný deň školských knižníc

- Záložka do knihy spája

- Farebný vitamínový týždeň

- Halloween

- Pohľadnica do minulosti

- Vianočná pošta 2021 pre seniorov

- Veselý Šarkan - tvorivé dielne

- Týždeň boja proti drogám

- Účasť v kampani "Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok?"

- Týždeň vedy a techniky na našej škole

- Zbierka Biela pastelka 2021

- Vyrezávanie tekvíc - tvorivé dielne

Vianočná charitatívna zbierka pre sociálne slabšie rodiny

- Účasť v charitatívnej kampani "Okuliare pre Afriku"

- Vianočná burza

- Svätý Mikuláš na škole

- Interný projekt školy na tému "Globálne problémy ľudstva"

- Bubnovačka 2021 - účasť v kampani na podporu ochrany práv detí

- Jedlé kŕmidlá - interný projekt na záchranu vtáctva v zime

- 75.výročie vzniku UNICEF

- Medzinárodný deň HOLOKAUSTU - interný projekt .5.-9. roč.

- Valentínska  pošta

- Slávnostná imatrikulácia prvákov v šk. roku 2021/2022

- Slávnostný zápis do 1. ročníka

- Popoludnie s Pavlom Dobšinským - aktivita na rozvoj čitateľskej gramotnosti

- Svetový deň vody na škole

- Zapojili sme sa do ponožkovej výzvy na podporu ľudí s Downovým syndrómom

- Interný projekt - Črepníkové postavičky

- Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde.... - fašiangový karneval, ktorý sa realizoval len v rámci jednotlivých tried 1.-4. ročníka a

online sa predstavovali masky medzi sebou

.- Valentínska pošta - Valentine´s Cards

- Rovesnícke divadelné predstavenie "Ťe Žet Pe" v spolupráci so ZŠ J Bilčíkovej Budkovce

- Charitatívna zbierka "Deti deťom" v rámci plnenia programu "Škola priateľská k deťom"

- Bláznivo sme oslávili 1. apríl

- Interaktívna hodina "VÝCHODŇARČINY" - beseda so spisovateľom Jozefom Jenčom

- Netradične sme oslávili 18.04. - Svetový deň kultúrneho dedičstva UNESCO, 18.05. - Medzinárodný deň múzeí

- Vyrobili sme zaujímavé betónovo-machové LOGO školy

- Miss Bábika

- Deň matiek sme oslávili v rámci tried

- Účasť v preventívnej kampani "Obchodovanie s ľuďmi"

- Stavanie mája

- Deň Zeme 2022

- Informačná aktivita E.AR.TH (ZEM) - Environmentálne a regulované myslenie - opakovaná spolkupráca so ZŠ J. Bilčíkovej

Budkovce

- Dopravná výchova na obecnom dopravnom ihrisku v spolupráci s OD PZ Trhovište

- Oslava MDD - tvorivé workshopy so SZUŠ Bačkov

- Osveta zdravia v 1. ročníku s OZ "Zdravé regióny"

- Interný projekt - Črepníkové postavičky

 

 

Školské výlety a exkurzie:

- Exkurzia do Zemplínskeho múzea v Michalovciach

- Koncoročný výlet 6.B - Sivec

- Koncoročný výlet 9.A - Slovenský raj

- Koncoročný výlet žiakov 1. stupňa - Košice

- Koncoročný výlet 7. a 8. ročníka - TrickLandia

a iné.

 

§ 2. ods. 1 h

 

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

 

A) Dlhodobé

 

Otvorná škola

Škola ako kultúrno-spoločenská ustanovizeň. Sprístupnenie priestorov školy mimo vyučovania v aktivitách :

- šport

- knižnica

 

E-twining

Program partnerstvo škôl eTwinning podporuje rozvoj spolupráce európskych škôl prostredníctvom využívanie informačných a komunikačných technológií poskytovaním nástrojov a služieb, ktoré túto spoluprácu uľahčujú a umožňujú realizovať krátkodobé i dlhodobé partnerstvá zamerané na rôzne učebné predmety.

 

Školské ovocie, Školské mlieko

Všeobecným cieľom je zvýšiť konzumáciu ovocia a zeleniny, mliečnych výrobkov u detí, vplývať na zmenu ich stravovacích návykov a predchádzať chorobám z nadhmotnosti a obezity.

 

Národné projekty:

1. Mysli globálne, konaj lokálne - "Thing globally, act locally" - Preventívne opatrenia pred povodňami a suchom v okolí školy Bracovce

2. POP - Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov

3. Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva (Digi škola),

4. Komplexný poradeský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v šk. prostredí,

5. Profesijný a kariérový rast pedagogických zamestnancov

6. Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania

7. Praxou k zamestnaniu v spolupráci s ÚPSVaR v Michalovciach

 

Ďalšie projekty:

- Záložka do knihy spája školy,

- Kariérové poradenstvo v spolupráci so SOŠ, SOU, OU,

- Moja prvá škola - projekt EDULAB

- Škola priateľská k dedťom

- - "Spolu múdrejší 3"- rozvojový projekt MŠVVaŠ SR vo výške 8000 eur - Doučovanie žiakov z MRK s cieľom zlepšiť ich vedomostí, zručností a spôsobilostí v súvislosti s dopadom prerušeného prezenčného vyučovania v škole v dôsledku pandémie.

- "Čerstvé hlavičky" - 3. ročík projektu spoločnosti Kaufland

- "SAD", v kooperácií s poisťovňou KOOPERATÍVA - hlavným cieľom bolo skrášlenie a zazelenanie okolia školy - ZŠ s MŠ Bracovce. Počas projektu sa vykopali jamy a vysadilo 8 stromov pri vstupe do školy a v relaxačnom centre, vysadilo sa cca 270 okrasných cibuľovín (narcisy, tulipány, hyacinty a iné), vysiala a zvalcovala kvetinová lúka o rozlohe cca 5 m2 v našej environmentálnej ZÓNE a natreli vyvýšené záhony novým náterom. Zamestnanci poisťovne KOOPERATÍVA svojou prácou prispeli ku skrášleniu exteriéru školy nielen pre žiakov a zamestnancov, ale aj pre rodičov detí a obyvateľov Bracoviec.

 

 

B) Krátkodobé

Projekt Skalka MŠ

Žiacky parlament

Škola v prírode - nebolo možné zrealizovať - Covid 19

Lyžiarsky kurz -nebolo možné realizovať - Covid 19

 

§ 2. ods. 1 i

 

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 11.11. 2021 - 15. 11. 2021

Druh inšpekcie: tematická "Realizácia zmien v obsahu vzdelávania v závislosti od potrieb žiakov a nastavenie systému opatrení na podporu vzdelávania žiakov, ktorí nemali vytvorené podmienky na dištančné vzdelávanie v ZŠ"

Výchovno-vzdelávací proces bol sledovaný z hľadiska činnosti učiteľa a žiaka 42 hospitáciami, z toho na 10 vyučovacích hodinách primárneho vzdelávania vo vyučovacích predmetoch slovenský jazyk a literatúra, matematika, anglický jazyk, prírodoveda a vlastiveda a na 32 hodinách nižšieho stredného vzdelávania v predmetoch slovenský jazyk a literatúra, anglický jazyk, matematika, fyzika, biológia, chémia a občianska náuka.

 

ZÁVER ŠŠI:.

Školou vykonaná revízia ŠkVP zabezpečila nadväznosť vzdelávania naprieč vyučovacími predmetnými, stupňami vzdelávania a zároveň reflektovala zistenia z diagnostiky vedomostí a zručností žiakov.

Nastavený a uplatňovaný systém opatrení vo výchovno-vzdelávacom procese čiastočne napomáhal odstrániť deficit v poznatkovej úrovni žiakov a minimalizovať dôsledky neplnohodnotného dištančného vzdelávania.

 

Oblasti vyžadujúce zlepšenie:

- rozvíjanie poznávacích kompetencií žiakov na úrovni vyšších myšlienkových procesov a kompetencií k celoživotnému učeniu sa i sociálnych zručností a schopností žiakov

- poskytovanie podporných stimulov učiteľmi pre efektívne stratégie učenia sa každého žiaka

- uplatňovanie účinného systému na podporu prospievania vo vzdelávaní menej úspešných žiakov

 

Opatrenia: Žiadne

 

Odporúčania:

- vypracovať účinný ucelený systém opatrení a stratégií zameraných na poskytovanie podpory žiakom v dôsledku neplnohodnotného dištančného vzdelávania

- zabezpečiť vzdelávanie učiteľov v oblasti rozvíjania myslenia a kreativity žiakov, kooperatívnych techník na podporu učenia sa žiaka, využívania sebareflexie a vzájomného hodnotenia žiakmi, osvojenia a uplatňovania efektívnych stratégií vyučovania,

- analyzovať účinnosť opatrení uplatňovaných za účelom zabezpečenia pravidelnej dochádzky žiakov pochádzajúcich z MRK v spolupráci s príslušným úradom práce a sociálnych vecí

 

§ 2. ods. 1 j

 

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovno-vzdelávacieho procesu máme pre žiakov k dispozícií 12 kmeňových tried v ZŠ (každá učebňa je vybavená počítačom s monitorom a s pevným pripojením na internet s cieľom lepšej kvality dištančného vzdelávania), 2 tried v MŠ, 1 oddelenie ŠKD, školskú knižnicu pre žiakov a učiteľov, cvičnú školskú kuchynku, dve multifunkčné učebne s modernými IKT vybavením a pripojením na internet, odbornú učebňu pre vyučovanie fyziky, chémie a prírodopisu a školskú dielňu, dve učebne cudzích jazykov. V samostatných budovách telocvičňu a školskú jedáleň . Ďalej máme multifunkčné ihrisko, školský dvor , detské ihrisko pri MŠ a učebňu v prírode - exteriérovú enviro-triedu.

 

 

 

 

 

V školskom roku 2021-2022 prešiel interiér a exteriér školy týmito zmenami:

- vymenila sa nová podlaha v 5 triedach ZŠ

- vybudovala sa asfaltová cesta k jedálni

- vybudoval sa školský dvor - parkovisko s rozlohou 600 m 2 - zámková dlažba, ktorá je vode priepustná a spĺňa parametre projektu Dažďové záhrady

- výsadba stromov v areáli školy v rámci projektu "SAD" v kooperácií s poisťovňou KOOPERATÍVA

- dokončil sa projekt modernizácia výučbových priestorov - ´dali sa do prevádzky 4 učebne - moderná učebňa anglického jazyka, počítačová učebňa vybavená modernou technikou (robotická ruka, 3D tlačiareň a iné), učebňa fyziky a chémia (vybavená modernými vyučovacími prostriedkami na dané predmety) a technická učebňa taktiež s kvalitnou výbavou na daný predmet (sústruhy a iné)

- zlepšenie kamerového systému - zakúpenie 7 nových kamier - spolu škola disponuje 29 kamerami

- zakúpená interaktívna tabuľa do triedy ZŠ + stará interaktívna tabuľa presunutá do ŠKD

- čistenie fasády budovy od plesní a biologických nánosov zo severnej strany

- začali sa prerábať šatne v ZŠ (je zrealizovaná 1/2 rekonštrukcie)

- zakúpenie školského nábytku do jednej triedy

- nové pracovné stoly v jazykovej učebni, ktorú sme si vytvorili svojpomocne

- dokončenie renovácie žalúzií v triedach

 

Materiálno-technické podmienky školy:

Škola má zabezpečený kamerový systém na zlepšenie bezpečnosti žiakov a ochrany majetku s 22 + 7 (29) kamerami. Zamestnanci školy spracovávajú agendu pomocou programu ASC agenda. Každý pedagóg má k dispozícií notebook a výkonné kopírovacie stroje, 2 digitálne fotoaparáty a 2 notebooky v zborovni napojené na ASC agendu. Máme dve počítačové učebne, 12 tried má interaktívnu tabuľu + jedna trieda v MŠ

Aby sa žiaci i pedagógovia cítili v škole čo najpríjemnejšie, kladieme dôraz na upravené a estetické prostredie tried, školského dvora a chodieb. Škola vytvára čo najvhodnejšie personálne, materiálno - technické, bezpečnostné a zdravotno-hygienické podmienky na dosiahnutie splnenia cieľov a kľúčových kompetencií vytýčených pre predprimárne, primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie t.j. pre 0. stupeň MŠ, 1. stupeň ZŠ a pre 2.stupeň ZŠ

 

 

Rozvoj školy v materiálno-technickej oblasti

Materská škola:

• vybavenie druhej triedy interaktívnou tabuľou

 

Základná škola:

Prioritné úlohy:

• dovybavenie školy interaktívnymi tabuľami a výučbovými programami.

• doplnenie kamerového systému v budove a v okolí školy (minimálne 3 kamery)

• oprava strechy na budove školy, na budove ŠJ

• dokončenie rekonštrukcie šatni

• výmena podláh v ďalších triedach ZŠ

• dobudovanie knižnice nábytkom a knižničným fondom (v snahe využiť projekty z Fondu na podporu umenia)

 

Dlhodobé úlohy::

• Prístrešok na bicykle

• Spojovacia chodba do telocvične

• Riešiť nepostačujúce priestory školskej knižnice a priestor na školské spoločenské akcie

• a iné (v rámci aktuálnych výziev MŠVVaŠ SR a iných vládnych a mimovládnych organizácií

 

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

 

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- individuálny prístup k žiakom, k žiakom s vývojovými poruchami,

- dobrá spolupráca medzi organizačnými zložkami ZŠ a MŠ,

- erudovanosť pedagógov,

- vytvorenie nových pracovných pozícií - školského psychológa, sociálneho pedagóga, asistentov učiteľa,

- počítačová gramotnosť žiakov a učiteľov,

- akcie celoškolského charakteru (súťaže, oslavy, karneval, tematické dni, Vianočná akadémia),

- kvalitný školský podporný tím (výchovný a kariérový poradca, školský psychológ, sociálny pedagóg, špeciálny pedagóg) - jeho aktívna spolupráca s rodičmi, obecnými úradmi, terénnou sociálnou prácou, ÚPSVaR, CPPPaP, ŠPPP a iné

- práca so žiakmi so zdravotným znevýhodnením a zo SZP - okrem školského podporného tímu na škole pracuje 8 pedagogických asistentov, ktorý sú veľkou pomocou pre pedagógov a žiakov v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu

- práca školského klubu detí,

- optimálny počet žiakov v triedach,

- kvalita jedál v školskej jedálni,

- otvorené vzťahy medzi vedením školy a zamestnancami,

- výzdoba školy, pracovné prostredie,

- dobré podmienky pre športové aktivity žiakov,

- činnosť školskej knižnice,

- veľmi dobrá spolupráca so ZRPŠ, OcÚ

- konzultačné hodiny pre rodičov a žiakov , ochota vedenia školy a vyučujúcich riešiť problémy žiakov,

- prezentácia školy - web stránka, školský časopis, školská televízia TV OKO

- otvorenie školy verejnosti,

- ponuka voľno časových aktivít pre žiakov - krúžky,

- podmienky na rozvoj umeleckého talentu žiakov - spolupráca so súkromnou ZUŠ Bačkov

- umiestnenie absolventov aj vďaka dobrej spolupráci výchovného a kariérového koordinátora so strednými školami a komunikáciou s rodičmi

- vybavenie školy výpočtovou technikou,

 

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

- počas pandemickej situácie COVID 19 a pretrvávajúcich mimoriadnych situáciách na území SR v rámci platnej legislatívy MŠVVaŠ SR je možnosť ospravedlniť neprítomnosť žiaka 5 dní, čo výrazne prispelo k zhoršeniu dochádzky žiakov do školy. Zvlášť žiaci so sociálne znevýhodneného prostredia. Aj napriek pravidelnej intervencií zákonných zástupcov, zvýšenej motivácie žiakov, upozorňovaním na možnosť konania KS na konci klasifikačného obdobia (pri viac ako 50% vymeškaných hodín sa pedagogická rada v šk roku 2021/2022 uzniesla, že žiak bude konať KS) sa dochádzka žiakov nezlepšila. Škola do svojho desegregačného plánu zakomponovala opatrenia na znižovanie neprospievania žiakov a opatrenia na zlepšenie dochádzky žiakov. Taktiež v súlade v MU na hodnotenie a klasifikáciu žiakov č. 22/2011 sme v minulom školskom roku spracovali Smernicu upravujúcu postup školy pri predchádzaní opakovania ročníka.

- sústavne zvyšovať kultúru školy, vytvárať dobrú spoluprácu a dobrú pracovnú klímu,

- zintenzívniť spoluprácu s rodičmi detí z materskej školy a školami v regióne,

- nevyhovujúce technické zariadenia budovy,

- zvýšiť aktivitu žiakov zapájania sa do súťaží, stále znižujúci sa počet žiakov, ktorí prejavujú záujem o reprezentáciu školy

- naďalej pokračovať vo vzdelávaní sa pedagógov,

- zlepšovať komunikáciu so žiakmi v oblasti medziľudských vzťahov, predchádzať šikanovaniu v triedach

( hlavne v čase prestávok)

- komplikovaná komunikácia so zákonnými zástupcami problémových žiakov,

- množstvo administratívnej práce,

- nezáujem časti žiakov a rodičov o dianie v škole - slabá účasť zák. zástupcov na rodičovských združeniach,

- chýba spoločenská miestnosť, miestnosť na školskú knižnicu,

- nezáujem žiakov o školu v prírode, lyžiarsky kurz, plavecký kurz, nakoľko sme malá škola a málo žiakov prejaví záujem, je neekonomické organizovať tieto kurzy aj so štátnou podporou (v minulom roku sa nám nepodarilo zrealizovať ani jeden kurz)

Počas šk. roka sa výrazne vzdelávacie výsledky žiakov oslabili - jednak je to spôsobené pandemickou situáciou COVID 19, ale taktiež aj hore uvedenými opatreniami s možnosťou vymeškať 5 vyučovacích dní bez ospravedlnenia.

Vyučovanie v minulom školskom roku prebiehalo plynule. MŠVVaŠ nezatváralo centrálne školy, len triedy, kde sa vyskytol prípad COVID 19. Na základe uvedených skutočností sme v minulom školskom roku mali prerušené vyučovanie z dôvodu pandemického ochorenia

 

COVID 19 - online vzdelávanie z dôvodu karantény triedy

• Od 11. 11. do 19. 11. 2021 - 9.A

• Od 15. 11 do 19. 11 2021 - 1.A, 2.A, 3.A, 4.A, 6.A

• Od 13. 12. do 17. 12. 2021 - 5.A, 5.B, 6.A, 6.B, 7.A, 8.A, 9.A

• Od 28. 1. do 31.1 . 2022 - 5.A

• Od 10. 2. do 14. 2. 2022 - 5.A, 6.B

• Od 16. 2. do 18. 2. 2022 - 3.A

.

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

V šk. rok 2021/2022 sme mali celkový počet žiakov so ŠVVP 34 a 32 žiakov so SZP.

Z 34 žiakov so ŠVVP sme mali:

- 21 žiakov vzdelávaných podľa RUP pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia Variant A (6 žiakov 1. stupeň a 15 žiakov na 2. stupni)

- 3 žiaci s viacnásobným postihom

- , 8 žiakov s vývinovými poruchami učenia (2 žiaci na 1. stupni a 6 žiakov na 2 stupni)

- 2 žiaci so zdravotným znevýhodnením. (obidvaja na 2. stupni - zrakový a sluchový postih)

 

 

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: súčet 25 / počet dievčat 12

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: súčet 40 / počet dievčat 19

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 1 / počet dievčat 0

 

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

Prihlásení na SŠ

 

Prehľad po ročníkoch ako boli rozoslané za základe žiadosti rodičov prihlášky na stredné školy.

Žiaci končiaci povinnú školskú dochádzku v školskom roku 2020/2021 (v 9. r.):

 

Spolu: 19 žiakov

 

Žiaci končiaci povinnú školskú dochádzku v školskom roku 2020/2021 desiatym rokom :

 

Spolu: 4  žiaci

Žiaci končiaci povinnú školskú dochádzku v školskom roku 2020/2021 desiatym rokom (PP ):

 

Spolu: 7 žiakov

Žiaci končiaci povinnú školskú dochádzku v školskom roku 2020/2021 desiatym rokom (mimo územia SR ):

 

Spolu: 4 žiaci

 

      Spolu  povinnú školskú dochádzku konči  34 žiakov.

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

Prehľad o rozmiestnení žiakov na stredné školy k 30.6.2022

počet žiakov 9. ročníka : 22 (3 žiaci Variant A - do prac. pomeru) z nich neumiestnení : 8 ( z toho 4 mimo územia SR)

- prijatí na gymnáziá : 0

- prijatí na SOŠ : 14

- prijatí na konzervatórium : 0

- prijatí na OU : 0

počet končiacich žiakov v nižších ročníkoch : 12 ( 2 žiaci s MP Variant A, z toho 1 v Reedukačnom centre Mlynky)

z nich umiestnených : 2

- prijatí na gymnáziá : 0

- prijatí na SOŠ : 1

- prijatí na konzervatórium : 0

- prijatí na OU : 1

( 3 mimo územia SR, 7 do prac. pomeru)

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Doplňujúce informácie ku klasifikácií

• počet vymeškaných hodín spolu za celý rok : 75 399 (na porovnanie v šk. roku 2019/2020 38 531) z toho neospravedlnených

: 26 863 (na porovnanie v šk. roku 2019/2020 5096)

• počet znížených známok zo správania : 2. stupňa : 3 (žiaci 2. stupňa) 3. stupňa : 19 (žiaci 2. stupňa - vysoký počet

vymeškaných neospravedlnených hodín) 4. stupňa : 0

• počet udelených pokarhaní riaditeľom školy : 4 (1- 1. stupeň, 3- 2. stupeň)

• počet udelených pokarhaní triednym učiteľom: 21 (2 - 1. stupeň, 19 - 2. stupeň)

• počet udelených pochvál riaditeľom školy : 29 (20 - 1. stupeň, 9 - 2. stupeň)

• počet udelených pochvál triednym učiteľom: 13 (5 - 1. stupeň, 8 - 2. stupeň)

 

 

 

 

 

Prospech žiakov

 

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

Finančné a hmotné zabezpečenie

Rozpočet školy za rok 2020

 

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Normatívne finančné dotácie - 570 952,- €

Prenesené z r. 2019 15 716,72 €

Nenormatívne finančné dotácie :

- dopravné - 6 644,20 €

- SZP - . 12 056,- €

- učebnice - 7596,- €

- príspevok na 5-ročné deti MŠ - 2416,23 €

- asistent učiteľa - 73 558,- €

 

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Školský klub detí - 540,- €

MŠ - 1 690,- €

 

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

vzdelávacie poukazy - .8 201,95 €

 

4. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

Odchodné 6 628,56 €

Finančné prostriedky získane realizáciou projektov:

POP - 52 320,61 €

Praxou k zamestnaniu 11 971,34 €

Prax pedagogická UPJŠ 297,64 €

Granty 500,- €

 

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

Na škole pracovala aj Súkromná ZUŠ Bačkov, ktorá mala vyučovanie v školskom roku 2021/2022 v rozsahu:

Výtvarný odbor 1. 9. ročník - raz v týždni od 13.20 do 15.45

Tanečný odbor - 1.-2. roč. - raz v rýždni od 11.40 - 13. 15

- 3. 9. roč. - raz v týždni od 13.20 - 15.45

Hudobný odbor - hra na klavír

- 1. -9. ročník - individuálne hodiny (2 - krát týždni)

- 1. 9. ročík - kolektívna hodina (hudobná náuka) od 13.20 - 14.05

POčet žiakov:

Hudobný odbor 16

Výtvarný odbor 16

Tanečný odbor 61

 

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škola úzko spolupracuje so zákonnými zástupcami:

- na rodičovských združeniach formami pravidelných stretnutí na rodičovských združeniach - plenárne a konzultačné RZ (po dvakrát v roku), RZ pre rodičov žiakov 9. ročníka (1-krát v roku),

- žiakov končiacich PŠD formou konzultačných hodín, ktoré koordinuje výchovný poradca,

- poskytuje možnosť stretnutí zákonných zástupcov s triednymi učiteľmi, s vyučujúcimi, s vedením školy aj mimo rodičovských združení napr. formou konzultačných hodín pedagógov,

- neformálnymi aktivitami ako športovými stretnutiami, tvorivými dielňami, vianočná burza a iné,

ZŠ dlhodobo spolupracuje s inými subjektmi z oblasti školstva a iných rezortov:

- s Centrom pedagogicko - psychologickou poradenstva a prevencie a Centrom špeciálno - pedagogického poradenstva a prevencie v Michalovciach,

- s Úradom práce sociálnych vecí a rodiny v Michalovciach,

- s OO PZ v Trhovišti a v Michalovciach

- s poslancami obecných zastupiteľstiev a starostami spádových obcí,

- s obecnou knižnicou,

- so zdravotným strediskom v Trhovišti

- Úniou nevidiacich Michalovce a iné.

- vzdelávacími inštitúciami (MPC Prešov, MPC Košice, RVC Michalovce a iné)

Spolupráca školy a rodičov je na dobrej úrovni. Výraznejšie ju vidieť u rodičov primárneho vzdelávania. Spolupráca s rodičovským združením školy je veľmi dobrá. Spolupracujeme na mnohých aktivitách školy - karneval, oceňovanie žiakov za vzdelávacie a výchovné výsledky a ďalšie. Do budúcich rokov je potrebné zlepšiť zapojenosť väčšieho počtu rodičov do života školy.

Uvítali by sme spoluprácu so ŠOÚ - ŠÚ so sídlom Trhovišti, ktorá žiaľ v školskom roku 2021/2022 bola úplne nečinná vo vzťahu k našej ZŠ s MŠ Bracovce.. Spoluprácu a pomoc potrebujeme vzhľadom na rýchle legislatívne zmeny nielen v školstve, ale aj v iných oblastiach, ktoré sa týkajú školstva.

§ 2. ods. 5 d

Iné podstatné skutočnosti

Činnosť v čase mimoriadnej situácie:

Vyučovanie v minulom školskom roku prebiehalo plynule. MŠVVaŠ nezatváralo centrálne školy, len triedy, kde sa vyskytol prípad COVID 19. Na základe uvedených skutočností sme v minulom školskom roku mali prerušené vyučovanie z dôvodu pandemického ochorenia COVID 19 - online vzdelávanie z dôvodu karantény triedy

• Od 11. 11. do 19. 11. 2021 - 9.A

• Od 15. 11 do 19. 11 2021 - 1.A, 2.A, 3.A, 4.A, 6.A

• Od 13. 12. do 17. 12. 2021 - 5.A, 5.B, 6.A, 6.B, 7.A, 8.A, 9.A

• Od 28. 1. do 31.1 . 2022 - 5.A

• Od 10. 2. do 14. 2. 2022 - 5.A, 6.B

• Od 16. 2. do 18. 2. 2022 - 3.A

.

Forma výučby :

- elektronická (online vyučovacie hodiny v aplikácii Microsoft Teams)

- printová (pracovné listy na samostatnú prácu s výkladom učiva)

Metódy výučby:

- zadávanie online pracovných listov ako napr. na vzdelávací portál www.alf.sk

- posielanie pracovných listov v printovej podobe spolu s vypracovaným výkladom učiva

- pridávanie edukačných videí, prezentácii, zábavných testov, tajničiek, pracovných listov, cvičení, výkladu a úloh na rôznych portáloch

- pridávanei linkov a odkazov na edukačné webové stránky sprístupnené na webovej stránke školy

- online vyučovacie hodiny podľa vypracovaného rozvrhu hodín

Hodnotenie:

- všetky predmety sa klasifikovali

- kto vymeškal viac ako 50 % vyučovacích hodín v klasifikačnom období (1. alebo 2. polrok) robil opravné skúšky - uznesenie Pedagogickej rady zo dňa 7. 9. 2021

 

 

 

 

Prílohy:

Príloha 1  Hodnotiaca správa o činnosti ŠKD za šk. rok 2021/2022

Príloha  2 Hodnotiaca správa PK slovenského jazyka a spoločensko-vedných predmetov

Príloha 3 Hodnotiaca správa PK matematiky a prírodovedných predmetov

Príloha 4 Hodnotiaca správa MZ 1. -4. roč.

Príloha 5 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti  MŠ za školský rok 2021/2022

Príloha 6 Záverečná správa koordinátora environmentálnej výchovy

Príloha 7 Správa o činnosti koordinátora výchovného a kariérového poradentstva

Príloha  8 Správa z činnosti koordinátora pre výchovu a vzdelávanie žiakov so ŠVVP

Príloha 9 Hodnotiaca správa koordinátora Výchovy k manželstvu a rodičovstvu

Príloha 10 Zhodnotenie činnosti koordinátora testovania v školskom roku 2021/2022

Príloha 11 Vyhodnocujúca správa činnosti koordinátora čitateľskej gramotnosti

Príloha 12 Správa z činnosti koordinátora zdravého životného štýlu

Príloha 13 Hodnotiaca správa koordinátora Mediálnej výchovy

Príloha 14 Hodnotiaca správa koordinátora regionálnej výchovy

Príloha 15 Správa o činnosti dopravnej výchovy v školskom roku 2021/2022

Príloha 16 Hodnotiaca správa koordinátora globálnej výchovy

Príloha 17 Správa o činnosti školského psychológa v šk. roku 2021/2022

Príloha 18 Správa koordinátora olympiád a školských športových a vedomostných súťaží

Príloha 19 Správa o činností koordinátora protidrogovej prevencie, bezpečnosti a prevencie deti

Príloha 20 Hodnotiaca záverečná správa v rámci NP POP za obdobie od 1. 9. 2021 do 30. 08. 2022

Príloha  21  Vyhodnotenie dotazníka o komunikácií a spolupráci s rodičmi v školskom roku 2021/2022

Príloha 22 Vyhodnotenie dotazníka pre žiakov – hodnotenie klímy  škole v šk. roku 2021/2022

 

  

Záver

Vypracoval: Mgr. Peter Novák

V Bracovciach, 26. septembra 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 05. 09. 2022

 

Vyjadrenie rady školy

Rada školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ Bracovce 26

Dňa 29. 9. 2022

 

                                                                                                                                                              Mgr. E Bajužiková

                                                                                                                                                            predseda Rady školy

 

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ školy Obec Bracovce berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ Bracovce 26.

Dňa 22. 9. 2022

 

PhDr. Ivana Kolesnáčová

starostka obce